Je potešiteľné, že Európske centrum pre moderné jazyky Rady Európy so sídlom v rakúskom Grazi nezabúda ani na posunkové jazyky. Dôkazom toho je i fakt, že na webovom portáli inštitúcie Európske centrum pre moderné jazyky Rady Európy, je pod titulným nadpisom niekoľko kariet, z ktorých jedna odkazuje na informácie o posunkových jazykoch. Ide o prirodzené, verbálne, nevokálne a autonómne jazyky používané menšinovými komunitami nepočujúcich osôb rôznych národov. V rámci Európskeho centra pre moderné jazyky sa uskutočnili prvé dva projekty ProSign s názvom Podpora excelentnosti vo výučbe posunkového jazyka. Ako výstup tohto projektu vyšla publikácia v angličtine s názvom Posunkové jazyky a Spoločný európsky referenčný rámec pre jazyky: Deskriptory pre spoločné referenčné úrovne. Taktiež bol vytvorený webový portál s textami v písanej angličtine a videonahrávkami v medzinárodnom posunkovaní. Vďaka iniciatíve tohto projektu bol neskôr vydaný Spoločný európsky referenčný rámec pre jazyky: Učenie sa, vyučovanie a hodnotenie – doplňujúce vydanie, v ktorom boli doplnené texty o kompetenciách posunkového jazyka.
V poradí tretí projekt DeafSign s názvom Otváranie vzdelávacích príležitostí v posunkových jazykoch v Európe sa zameriava na propagáciu možností výučby posunkového jazyka v Európe. Realizuje sa v trojročnom období 2024 – 2027. Sústreďuje sa na tri okruhy tém vzdelávacích príležitostí v posunkových jazykoch: pre učiacich sa nepočujúcich s migračným a utečeneckým pôvodom, pre nepočujúce deti a ich rodiny a pre dediacich posunkujúcich (z angl. the Heritage Signers).
Na workshope, ktorý sa realizoval v dňoch 15. a 16. mája v Grazi, prebehla diskusia zástupcov európskych krajín vrátane Slovenska v troch okruhoch tém a šiestich kategóriách: a) právny/ politický rámec, b) informácie o prístupe k vzdelávacím inštitúciám, c) rôzne skupiny učiacich sa jazyk (zabezpečenie jazykových a kultúrnych modelov), d) výučba, hodnotenie a zdroje na báze spoločného európskeho referenčného rámca pre posunkové jazyky, e) organizácie nepočujúcich, profesijné organizácie nepočujúcich, nepočujúci výskumníci a f) povedomie a kompetencie digitálnej gramotnosti. Predpokladanými výstupmi projektu budú usmernenia, odporúčania a vytvorené zdroje na podporu kvalitného poskytovania vzdelávacích príležitostí v posunkových jazykoch určené pre tvorcov politík a odborníkov v sektore vzdelávania, ktorí pracujú s učiacimi sa nepočujúcimi s migračným a utečeneckým pôvodom, s nepočujúcimi deťmi a ich rodinami a dediacimi posunkujúcimi. Workshop prebiehal v dvoch jazykoch: angličtina a medzinárodné posunkovanie. Za Slovensko sa ho zúčastnil Roman Vojtechovský, odborný asistent filológie slovenského posunkového jazyka na Trnavskej univerzite v Trnave.
Podpora posunkových jazykov v Európe zo strany Európskeho centra pre moderné jazyky je neoceniteľným krokom k rozširovaniu jazykových a kultúrnych práv komunít nepočujúcich posunkujúcich v Európe. Projekty ako ProSign a DeafSign ilustrujú záväzok k vytváraniu vzdelávacích príležitostí, ktoré sú nielen v súlade s kultúrnymi potrebami, ale aj zohľadňujú aktuálne trendy a výzvy v oblasti inklúzie. S pokračujúcim úsilím o rozvoj a zlepšenie prístupu k posunkovým jazykom sa otvárajú dvere k lepšiemu porozumeniu a akceptovaniu rozmanitosti jazykových foriem. Je dôležité, aby európske krajiny naďalej rozvíjali tieto iniciatívy, čím posilnia inklúziu nepočujúcich posunkujúcich a zachovajú kultúrne dedičstvo posunkových jazykov pre budúce generácie.
Roman Vojtechovský